关于申报大学生创新训练项目—人工智能

2020年6月15日，薛东杰副教授召开了关于本科生申报大学生创新训练项目有关事项的线上会议，随后又关于人工智能这一课题为2020级准硕士研究生进行了介绍。

他讲道，人工智能和大数据是当下最有生命力的东西，经典教材上的知识是10年或20年前的东西，已不符合时代进步的要求，这并不是不去学习课本上这些知识，而是提高对自己的要求，既要掌握传承下来的传统东西，又要去结合时代的发展和脚步去做，去学习新的东西。倾听时代的声音，弄清时代的需求，在专业知识的基础上结合人工智能去创新，这样才是明智的。课题组把人工智能与岩石力学的结合这样的课题是比较新奇和超前的，在国内学术界也处于领先水平。他还指出，当下学生的学习思路转换不过来，大学生停留在高中阶段，研究生停留在大学本科阶段，跟不上节拍。其实各个阶段都有各个阶段的特点，要学会及时转化思想。参加项目亦是如此，不要为了参加而参加，要脚踏实地去做，借助平台，相互帮助，相互学习。

他对20级准硕士研究生说，这个假期要补短板，考研的精神要一直延续下去，还要去学习编程软件Python。学会阅读文献或书籍，一两篇（本）是不行的，大量并细读文章，不懂的知识主动去查询，去沟通，才能真正学到东西。他指出研究生阶段是不可能像本科阶段那样，需要老师一个个知识点去讲解。做为一名研究生，课本上的旧知识以及现在出现的新东西，都要去自学。随后他提出读研究生要经历的两个层次即学—创造。第一，学。学会自学，主动与老师沟通、讨论问题、汇报工作才是读研最好的状态。还有我们课题组固有的传承下来的东西要向师兄师姐请教，和老师沟通。第二，创造。要像研究生，永远处于钻研、研究、攻关的状态，发现新知识，创造新东西。

图.薛东杰副教授讲解关于本科生申报人工智能项目