大学生创新训练项目云指导暨课题组会议

6月28日，薛东杰副教授对本科生参加大学生创新训练项目的计划书和申请书进行了线上云指导。

他指出，创新创业项目不同于平时的学习和所作的科学研究，它是一个商业行为，需要用到商业思路，而我们掌握的是技术，若想要技术落地，实现转化，就必须要寻求一个转化点，其中重要的是目标客户的确定。

关于计划书的书写，他提出了两种层次的要求：第一个层次是国家战略问题。关于CT技术和人工智能方面上国家的政策文件和北京市的政策文件。但这一层次的范围太大，光有这些是不够的。所以，第二层次是市场行为。现在市场上人工智能和CT技术结合来做传统行业的成功案例有很多，一些相关的软件也有很多。我们的策略是找到它们的弊端和其解决不了的难点和痛点，利用技术优势，进行市场转化。我们的核心就是利用人工智能进行深度数据挖掘和处理。他提出两个关键：一是科技研发；二是市场转化。确定核心竞争力、面向目标对象、如何商业转化以及盈利模式等都是非常重要的。

目前，CT技术应用广泛，在地质、石油、采矿行业等与岩石相关方面也有涉及，医学界相对比较成熟。所以，现在参加项目的本科生抓紧时间查阅资料，可以参考一些成功的案例和医学方面的研究，但不要写关于医学方面，目前我们没有相关数据和资料来支撑。

图.大学生创新训练项目云指导

28日晚，课题组全体人员召开线上会议，薛教授参加会议并对各年级的硕士研究生的学习方面、工作方面、生活方面发表指导意见。

会议指出，9月份是否开学未知，所以要做好长期线上学习的准备。薛东杰副教授提出“人不在校心要在”的思想，即虽然疫情期间不能开学，想做研究和想要学习的态度要有，心中要有强大的动力来推动学习、去搞学术研究。薛教授针对学习方面、工作方面、生活方面等对课题组人员提出以下建议：

其一，要有想做成一件事的心态，比如考研究生这件事和这个态度，要一直保持下去，三年后会收获颇多。“想”字的力量非常强大，当越想做成一件事时，就越会做成。学会克服问题，挑战自我，有“想做”和“做成”的毅力。另外，课题组要在网站建立一个每日打卡区，课题组全体人员每天8：00和23：30各打卡一次，早睡早起，每天睡7-8个小时，其余时间要用来安排学习和科研工作。他强调，打卡不是目的，主要是用来监督课题组人员的学习，养成属于课题组的良好习惯，这是被动的监督学习，所以大家还是要主动学习，约束自己。

其二，课题组可能有同学参与到最近的毕业生行李打包活动中，这个活动也确实不太容易做。他提醒大家，在帮助老师和同学们时要有耐心。特殊的仔细，特殊的家国情怀，特殊的场合都是一种互相成长的机会。每个人的发展也不能只强调学习和分数，德智体美劳全面发展。

其三，所有工作要反映到成果上，就是发表论文和专利。要有危机意识，时间意识，趁早不趁晚，抓紧完成从零到一的这一过程，过不去这个坎，没有从零到一的过程就不会有一到二到多的过程，一定要突破自己。所以，第一步是写题目，他要求课题组研二研三的人员，每个人写一个30字的题目，名词不允许重复，来锻炼写论文的能力。

最后，他指出，分享到群里以及课题组的文章，都要自己好好研究。有问题随时与老师沟通，敢于与老师沟通。希望大家也要注重英语的学习，基本功不要丢。

图.课题组全体会议